Financement Des Ecoles

Une école propre est comme l’image miroir des personnes responsables et des élèves qui fréquentent ces lieux. Expression complexe de la mentalité de toutes les personnes qui fréquentent l’école, une école propre comporte plusieurs aspects dont nous n’allons, pour la causerie de ce jour, retenir qu’un aspect, à savoir la qualité des installations sanitaires.

Par ailleurs, l’école devrait nécessairement disposer d’un château d’eau.

En effet, l’élève, garçon ou fille, devrait pouvoir se laver les mains, chaque fois que le besoin se ferait sentir. Cela est d’autant plus d’actualité depuis l’avènement de la pandémie du Corona Virus et de toutes les séquelles des maladies dues à la malpropreté. Etant donné l’ampleur de la pauvreté, le réalisme voudrait que chacun se déplace avec, si possible, un petit morceau de savon disponible dans ses effets personnels.

En effet, un savon mis à la disposition des utilisateurs d’un lien d’aisance a vite disparu au bout d’un temps relativement court. Il ne faut pas être un génie pour savoir que l’un ou l’autre des utilisateurs va nécessairement trouver, dans ce savon providentiel, une occasion de s’approprier une petite commodité intéressante.

Une autre variante est le concours d’un réservoir d’eau de pluie.

Le coût des différentes alternatives devrait être discuté.

On ne devrait plus, dans les écoles secondaires, donner cours dans une classe sans possibilités d’accès à la lumière et à l’eau douce. Il faudrait installer, sur les murs, de nombreux tableaux utilisant quelques idées sur les technologies les plus récentes sur les défis majeurs du 21ème siècle, sur les personnalités les plus marquantes du 21ème siècle, sur les courses vers l’accès aux énergies nouvelles et renouvelables, sur la nécessité de convertir l’enseignement en une course passionnée vers la conquête de certains enjeux majeurs dans le domaine de la recherche des voies de sortie du sous-développement.